小学部进行特长培养成果评比

本学期，我校继续在三至五年级学生中开展特长学习活动，共设特色活动项目39个，特色班50个，参加特长学习的学生近1800人。

为了确保特长活动质量，使我校学生特长培养工作收到实效，12月26日14时，作为我校艺术教育常态工作之一的小学部特长活动成果的验收评比工作开始了。

此次验收主要针对校内任课教师所指导的特长活动进行，其中涉及到健美操、篮球、儿童舞、软陶、创意美术、立体纸玩、手工制作、儿童画、剪纸、管乐、古筝、葫芦丝、电子琴、合唱、软笔书法、幻灯片制作、科技、英语口语等25个特长活动班。

评比过程中，所有特长任课教师都进行了认真地准备，充分展示出教师的教学质量以及本学期学生特长培养的成果。英语口语特长班的课本剧表演、健美操特长班的啦啦操展示、篮球特长班的投篮汇报，合唱特长班的歌曲演唱、电子琴和葫芦丝特长班演奏的《送别》和《军港之夜》，以及儿童画、剪纸、立体纸玩、软陶特长班的学生作品展示给评委留下了更为深刻的印象。

特长成果的展示充分证明：在本学期的特长学习过程中，学生的素质正在得以全面发展，学有所得、学有所长、学有所乐的美好愿景正在逐步实现。

小学部进行特长培养成果评比