践行“五项常态”，组织教材考试

作者：祖秀杰　来源：实验学校审核：曹桂馥上传：王美艳更新时间：2013-08-27 14:17

为了促进教师自觉的自我完善，我校从各个方面制定了对教师进行常态考核和考察的制度。“开学前一周考老师教材与教法”就是其中的一项。为了践行学校的“用五项常态，促进教师成长”的办学策略，开学第二天即2013年8月26日上午9:00，小学部教务处就在小学多功能教室组织了教师教材与教法考试。

教材教法考试重在考查教师教学设计的能力，考试范围是本学期所任学科教材的全部内容。小学部凡45周岁以下教师均参加了本次考试，考试过程中各位教师态度端正，书写认真，全部按时完成考试。