有回应，就有了光；无回应，即绝境（作者：刘歌）

读《每个孩子都需要被看见》有感

大家好！我是刘歌。我分享的书目是《每个孩子都需要被看见》。

一、内容简介

很多父母常说:“我的孩子我还能不了解?”但事实是，几乎所有的父母都未曾真正感受孩子的内心，看见孩子深层的渴望。

儿童行为心理学家戈登•诺伊费尔德博士，通过40余年研究发现:父母看到的是孩子逆反、攻击、欺凌等行为问题，但却并未看见行为隐藏下的内心渴求。

如此恶性循环，孩子内心不断积累缺失感，最终影响至成年。

因此，作者提出父母需要真正去看见孩子，跟孩子建立良好的依恋关系。在积极回应和主动看见的环境中，孩子内心得到全然的满足，才能在成年时形成一个健全的自我，拥有获取幸福的能力。

二、作品赏析

（一）同伴关系，本身就是不安全的

书中三分之二的内容都在比较依恋关系和同伴关系，并且得出同伴关系本身具有不安全性，且同伴关系的不稳定性和不安全感会让孩子变得脆弱。他们可能会为了维持关系而压抑自己的个性，当同伴取代父母后，不安全感会越来越强烈，甚至压垮孩子。

作为父母，应该努力为孩子提供一种无需取悦、舒服、并能获得同等回应的关系，这是同伴关系中缺少的。

（二）建立原生依恋关系的6种形式

一、感官上的亲近。二、追求共性。孩子想变成自己最亲近的人的样子。认同也能建立共性。三、占有和保持忠诚。四、寻求重要性。努力让自己在对方心中变得重要。五、付出情感。父母的爱是孩子依恋的终极法宝,能给他们的心灵带来最强的力量和安慰。因此,和父母亲近的孩子,在依赖的同时,也能忍受跟父母分离,而且分离不会影响亲子关系的亲密程度。六、渴望被理解。世界上最亲密的情感就是相知，这是一种了解之后依然喜欢、接纳、张开双臂拥抱彼此的感觉！理解、认同、无条件倾听是亲子之间关系最需要改进之处。

（三）自然管教的七条原则

一、联系法，而不是分离法。二、出现问题的时候，处理关系而不是问题。三、鼓励孩子流泪倾诉，而不是急于让他吸取教训。四、积极的意愿，比好的行为更宝贵。五、鼓励孩子感受复杂的情绪，而不是急着去制止冲动的行为。六、要正面引导，不要错误示范。七、改变不了孩子，就尝试改变孩子所处的环境。

三、启发与感悟

（一）情感连接的重要性

与孩子建立情感连接比任何物质给予都更为重要。只有当孩子感到被真正地“看见”时，他们才会感到安全和满足。

（二）成人的角色转变

作为教育者，我们的角色不仅仅是指导者和决策者，更重要的是情感的支持者和倾听者。

（三）尊重与理解的价值

每个孩子都有自己独特的成长轨迹和性格特点，我们应该尊重他们的差异并理解他们的行为。

（四）持续学习的必要性

为了能够更好地陪伴孩子成长，我们需要不断地学习理念和方法，不断地反思自己的行为和态度。

最后，希望每一位父母和教育者都能用心去阅读这本书，从中汲取有益的理念和方法为我们的孩子创造一个更加美好的未来。