苦寒磨砺后，佳叶吐芬芳

在刚刚结束的锦州市实验教学优质课大赛中，我校的叶芳老师准备充分，表现优异，喜获一等奖。叶芳老师的获奖，再次展现了我校年轻教师敢于争先精神和过硬的自身素质，以及老师们的团结协作共同专研的精神。

创一流工作、争一流业绩的精神，是叶芳老师获奖的最大动力。在接到大赛通知、接受参赛任务的同时，谢艳平副校长就对叶芳老师、对叶芳的师傅景宇华、对生物组提出了严格的要求：务必认真准备，勇争第一。压力就是动力，叶芳老师接到任务后立即进入了紧张有序的磨练备赛阶段。她在备赛中不但细心专研教材，学习课标，了解学生，研究教法，还克服了一些客观条件的限制。因我校前一段时间正在进行实验室的重新建设，实验课不能正常进行，而本次比赛正是要求上实验课。叶芳老师就自己想办法，克服困难。争取一切机会，利用一切条件上好试讲课。她主动邀请其他老师听课，虚心听取别人的意见，对课堂的每一个环节都经过了反复的研磨。正是她的这种不服输的争创一流业绩的精神，使她的教学水平在备赛中有了大幅度的提高。

全组的团结协作，得力的师徒帮教也是叶芳获得大奖的有力保障。在叶芳接到参赛任务后，整个生物组都把它当成了自己的任务，他们群策群力，共同探讨，动用全体的智慧帮助叶芳老师准备比赛。尤其是叶芳的师傅景宇华老师，更是不顾课多体弱，悉心指导，全力帮教，不但在教法上帮教，还帮助叶芳准备实验器材，组织学生活动。可以说叶芳的成长，与组内人员的共同帮助，我校师徒帮教的切实落实是分不开的。

当然，在叶芳的备赛中，教务处也给予了全力的帮助。没有实验室，教务处就在航模教室里排放桌椅，把这里当成了临时实验室；没有显微镜，他们就联系小学临时借了一些显微镜。在叶芳的试讲中，副校长李宝忠、谢艳平每次都到场听课，组织老师评课，并提出建议。赛后，两位副校长及时与各位老师交流，了解课堂上的得失，明确改进方法。把备赛的过程作为打造青年教师的过程。

希望我校年轻教师在大赛中继续发扬创一流工作、争一流业绩的精神，树立“让学校因我而骄傲”的意识，赛出精神，赛出水平，多获大奖，为校争光，为自己争取尊敬，争取事业有成，争取学生的爱戴。

叶芳老师在上课