做一个优秀的小学数学教师（作者：邢欢）

刚生完孩子，我重新翻开了《做一个优秀的小学数学教师》。这一次的阅读竟让我在那一刻产生了莫大的触动。

翻开书之前，我内心的想法是看完书在网上找一个观后感，然后背诵下来。可当看上了这本书后，我发现我的思绪竟如水龙头被拧开一样，喷发出来。

最大的感受是：虽然我们与老教师的经验相差十万八千里。但最初的最初，我们和老教师一样有契合的心路历程，那就是保有一颗热爱教学的心。

现在的我，每准备一节课，我都在绞尽脑汁的思考怎么样可以把这节课上好；怎么样创设情境才能更加精彩；怎么样让学生更好地成为课堂的主体。看了这本书之后，我发现其实只要我们真正的走进了数学。发现了数学的魅力，也就不愁如何带学生起飞了！所以读到曹培英的故事时，我在旁边标注了，有时间多看看数学史，数学思想发展史。这样才能更加从容的面对教学。记得读研时，我的导师曾对我说过，要多做善事，这样才能弥补你初为人师时犯过的错误。这句话在我心里一直深深地埋藏着。我知道初为人师时，我一定会犯一些错误。但我总是时刻提醒自己一定要三思三思再三思，让学生少走弯路。

钱守旺说：“朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应该无怨无悔。”这不禁让我回想到，小时候喜欢玩老师教同学的游戏。那时候住在平房，爸爸看出了我的兴趣，就在帐子里给我钉了块黑板。爸爸妈妈下班回来的早，就会开启他们的第二职业：做我的学生。我模仿着老师的模样，一板一眼地给他们讲授我今天学习的知识。那是三四年级时候的事情，我至今仍然印象深刻。后来考上大学报志愿时爸爸找人帮我报了土木工程专业。班主任看到了我的志愿直接撕了，他说我适合当老师。于是才有了今天成为老师的机遇。！如今我仍然保有着我小时候那颗热爱教学的心，认真对待每一名学生。也像钱守旺说的那样：“当我们用爱去呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中，蕴藏着无穷的乐趣！”

如果说做一个优秀的小学数学教师有什么捷径的话，那就是永远保有一颗热爱教学的心，希望我能永远保有我儿时那颗热爱教学的心！