《孩子,我完全相信》读后感(作者:战芳)
童年会贯穿人的一生,并成为生命的底色。一个人在童年时得到过尊重、信任和关爱,成年后会活得自信而舒展。这是王悦微老师在这本书中说过的一句话,让我的印象极为深刻。王老师在这本书中用一段段真实的故事,还原了童年淘气和少年傲气背后隐藏的一个个养育真谛。
她带孩子们一起为小鸟举办葬礼,感受生命的可贵;她默默关照离异家庭的小孩,公平地爱着每一个孩子;面对犯错的孩子,她在循循善诱的同时,不忘呵护稚嫩的心灵;面对焦虑的家长,她送上自己真诚的理解和建议……有这样的老师教导,何愁教育不出优秀的学生呢?
还记得书中讲的一个叫“为什么孩子不听你的话”的话题,让我的印象很是深刻。因为我班的家长也常常跟我说过这样的话:老师,他不听我的,您说说他吧;老师,您一句话顶我十句,还是您来说吧;老师,您的话最好使了……王老师在书中说到,之所以会出现这种现象,就是因为家长们没有树立好自己的威严。而这种威严,并不是让孩子怕你,而是要和孩子进行有效沟通,让孩子眼里有你,认可你,这样他才会听你的话。我一直认为,我们在让孩子做事达到某个要求的时候,自己首先要做到了,说十遍不如做一遍。与其嘴上告诉他们怎么做,不如亲力亲为地带他做一遍,这样效果更好。
记得一位名人曾说过:榜样作用是最好的教育方法。的确如此,我在班级里从不要求孩子做我做不到的事,而每做一件事情,我都会亲力亲为地示范给他们看,之后还会找一些做的好的孩子进行表扬和奖励,给他们树立起好的榜样。一段时间下来,孩子们各方面的能力果然明显有了提高。
“我们常常为小孩的不当行为而发火,但仔细想想,你到底是因为他的行为给你添了麻烦而发火,还是因为他的行为挑战了你的权威而发火?他真的做错了吗?”王老师的这一灵魂拷问引发了我的反思,并决定自己以后一定要尽量少发火,发火前先把原因想清楚,到底应不应该发火。
童书作家,三五锄教育创始人粲然在对这本书的评价中说过:教育真正动人之处,在于人与人的互信。是啊,我们要去相信孩子,去倾听他们的心声,给予他们尊重,这样,我们的孩子成年以后才会活得自信且精彩!
书中还提到了德国哲学家雅斯贝尔斯说过的一段广为流传的话。“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”非常优美,非常诗意。在我看来,作为一名小学班主任,其实就是在日常琐碎的事情中培养学生生活和学习的能力,丰富他们的内心世界,提高他们的精神高度,让他们找到自己生命的价值,成为一个对社会有用的人。可能班主任经验不足的我做的还不够到位,但我会一直朝着这个方向努力!