“浓情实验，玩转端午”主题式跨学科项目化学习成果（十五）

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一年一度的端午节来临。但一年级的孩子对于我国四大传统节日之一——端午节的来历、传说、习俗等还不是很了解。因此，班主任于老师、体育、美术等老师们一起带领孩子们，开展了以“浓情实验，玩转端午”为主题的跨学科项目化学习。

活动一：“话”端午文化

（一）“话”端午来历

网上查阅资料，了解端午节的相关知识、来历，丰富孩子们中国传统文化知识，锻炼孩子们自主探究学习的能力。

点击观看视频: 端午节介绍

（二）“话”端午习俗

于老师带领孩子们背诵有关端午的古诗词；学习语文《端午粽》的文章；语文课的三分钟课前展示，让孩子们说端午节系五彩绳、包粽子、赛龙舟等传统习俗。让同学们加深对端午节文化的了解。

点击观看视频: 端午习俗

（三）“展”端午制作

姚京一、王靖菀、陈祉妤同学利用语文课前三分钟，还向大家展示了他们精心制作的龙舟、小粽子以及端午节手抄报，让班级更增添了一份节日的喜悦。

点击观看视频: 端午节手抄报

活动二：“赛”端午龙舟

看！17班的同学在干什么？原来体育老师担任赛龙舟的总指挥，同学们组成小组进行“龙舟比赛”，体验了赛龙舟时选手们的紧张激动和齐心合力的重要。

点击观看视频: 赛龙舟

活动三：“学”端午制作

瞧！一个个小葫芦出现在同学们的眼前。美术李老师正带着同学们制作纸葫芦挂饰呢！同学们学的可认真了！

活动四：“品”端午粽香

1年17班的孩子们与家人一起采购、包粽子、品粽子，感悟家庭和美的幸福，体会到了原来自己包的粽子更美味，一张张全家福也让孩子们体会到了端午传统节日的氛围。

点击观看视频: “品”端午粽香

活动五：“秀”端午时光

学习端午节习俗的过程更是值得纪念的，李璟卓、荣鹤明两位同学也用自己的方式记录了端午时光。

1年17班的同学通过此次“浓情实验，玩转端午”学科整合活动，了解中国传统节日——端午的习俗，增长了自身见识，体会到了传统文化的丰厚底蕴，受益匪浅。