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悟理——教学相长

作者:初中部物理组 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2021-04-25 16:02

4月21日物理组的教研活动体现了务实、高效的特点。

姜莹莹、翟璐老师同课异构《光现象》,开启初三物理一轮复习教学。

第一节课,翟路老师依托多媒体课件,以四个实验为基础展开教学,涵盖了光现象中的所有知识。激发学生思考、分析问题,以加深学生对知识点的掌握和理解,在架构学科知识体系的同时,提高学生的学科核心素养。

第二节课,姜莹莹以一段精美的视频展开,吸引了学生的眼球。姜老师充分运用多种教学手段,将新课程理念渗透到各个教学环节中,老师注重引导,学生学得积极主动。取得了较好的教学效果。




教研中,两位老师简要讲述了自己的教学设计思路。物理组其他老师从学科核心素养的角度进行了点评。一致认为:两位老师的课教学目标明确,落实了学科核心素养的培养,是两堂优秀的教学示范课。同时,也就课堂中的某些问题提出了建设性意见。

老师们还结合自身教学实际进行了自我反思,让借鉴良谋更丰厚。

初中部教务处主任笪竹清总结到“两位年轻教师非常用心的给我们展示了两堂不同的课,无论从构思还是内容都表现的很成熟”。同时指出“不积跬步无以至千里”。教学成绩离不开日常的点滴积累,日常下功夫才能出彩于课堂。


教师教研中









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