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“留锦过年”主题式跨学科学习成果(四十六)三年二十四班于添瑞

作者:郭述丹、于添瑞 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2021-04-13 07:26

春节不仅是新的一年的开始,更是中化民族最隆重的节日。受疫情影响,国家号召大家尽量留在当地过年,我也积极参加了学校组织的“留锦过年”主题式家庭跨学科学习活动。我和妈妈商量,我们要布置一个年味十足的家。

【预算】

刚开始的时候,妈妈把要做的事给我讲了好几遍,但我还是听的迷迷糊糊的,直到我们一家人一起到大润发去实地考察,我才算明白了预算的大概意思。

预算,就是在买东西之前先估计一下大概需要多少钱,免得这次花得多了,以后就没有钱花了。既然是估计,那么实际花的钱可以比预算多一点;要是实际花的钱比预算少,那就相当于节余下一些钱。有了预算,可以避免铺张浪费,让以后的日子有钱花。妈妈说,过日子需要精打细算!


【测量】

为了买到大小合适的物品,临行前,我还对窗、门、墙进行了测量。老爸借给我一个电子尺,按动开关,只见方形的盒子里闪出一道红光,直达对面,屏幕上就出现数据,真神奇!我还想用它测量大树、楼房……


【购物】

我遇到的最大困难就是妈妈给我的钱不多,可我想买的东西却不少,有时我都觉得妈妈是不是在故意为难我。我们走了好多家店来对比想要买的物品价格,我觉得很辛苦,可妈却笑着说这叫“货比三家”。为了省钱,我和妈妈最后去了单洞小商品批发市场。在那里,不仅同类商品价格比较低,还可以讨价还价。讲价的时候,我心里非常忐忑,很怕挨说,没想到在妈妈的帮助下,都被我以比较便宜的价格拿下!我们最终买到了预算中的所有东西,很有成就感。






【布置】

终于可以布置我们有“年味”的家了,这可是我最盼望的事呀!爸爸在上班,作为家里的男子汉,把买来的东西都挂起来,这种活我包了,这是必须的!

还没等我把窗花贴上,妈妈说:“要先把玻璃擦干净……”我刚想贴对联,妈妈又说:“门上的灰要擦一擦……”我好不容易站到窗台上要挂灯笼时,“宝贝,先把墙掸一掸……”唉,过个年怎么这么麻烦?“除尘布新,把屋子打扫干净,是传统习俗,表达了人们辞旧迎新的美好企盼。你不是学过‘二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子……’”劳动是热爱生活的表现,妈妈懂的就是多!


“福字贴在什么地方比较好?”“这鱼是不是挂得再高点才好看?”“你把彩灯设计一个造型好不好,让它更美一点!”……要想事情做得好,观察思考少不了!因为舍不得在墙上钉钉子,所以我都是用胶带把它们粘在上面的。唉,要是生活中有不用打洞又方便拆卸的钉子就好了。将来我要是把这种钉子发明出来,肯定能帮助很多人。


在妈妈的帮助和指点下,我们的家焕然一新,被我们装饰得美轮美奂。因为这里面有我的贡献,所以我自豪极了。




【感悟】

当我把对联、福字、窗花、彩灯都布置好的时候,我的家充满了“年味”的祥和氛围。静静地想一想,装饰家的过程还真不容易!我付出了很多,但是也收获了很多课本上没有的知识。一开始,我思考怎么装饰家的时候,曾经想画一幅图来表达我想法,可是我实在是没有画好,以后美术课我还要好好学习;后来的每一件事对我来说也都是很有挑战性的,无论是测量、购物、打扫、粘挂物品……,都使我认识到生活到处都有学问,数学、语文、美术、道法、劳动……都是有用的,只是我掌握的太少了,我得珍惜课堂上的学习机会,好好学习,将来才能做好更多的事!要想做好一件事,不仅需要知识,有时更需要认真观察和思考。

我爱我的家,更爱这样的跨学科学习活动,因为在这样的活动中,我快乐,我成长!

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