关于初中（政、历、地、音、美、劳、校、微机）教师教学语言验收情况的通报

中小学部、各处室：

为了贯彻落实学校办学理念，实现“缩小生间差距，全面提高素质”的核心目标，全面实施“导读探究，先议后练”的课堂教学模式。实现“有效教学”，全方位提升各学科教师的自身素质的目的，中学教务处开展了“实验学校教师课堂教学语言验收”活动。

此验收活动在七、八年级各学科教师中按组别进行，本次是政治、历史、地理、音乐、美术、劳技、校本、微机组，从教材中设计一节课的导语、结束语或一个教学片段，比赛次序和题目提前十分钟抽签决定；评委从语言、教态、情境等三个维度八个要素进行了评审打分，前四名的是：

周  蕊、孙曼丽、朱  卉、刘丽娜

二○一○年六月三日