全国中小学生安全教育日 架起安全彩虹桥
阳春3月，我校的安全活动月，“安全关系你我他，校园安全靠大家”一系列主题教育实践活动铺开来。
一、落实常规，警钟长鸣
1、疏散演练，安全逃生
警报声响起，各班按照《锦州市实验学校疏散演习预案》，快速做出反应，有序出教室，学生手持白手绢捂住口鼻，到达操场后按照指定位置站队。整个演练用时仅三分钟。既增强班集体凝聚力又增学生快速逃生能力。
学生听指挥安全撤离到操场
2、常规检查，保驾护航
挨门挨“户”进行校园安全设施大排查。查用电安全、设施安全、食品安全……
3、安全护导，预防踩踏
多座教学楼、数十条通道、室外甬路、校门口东西两个通道，每节课下课，辛苦上课的老师们就肩负起安全护导之责立刻到岗维护学生上下楼、如厕。恪尽职守，护学生安全。
课间操场护导
课间楼内护导
二、消防零距离，安全伴我行
孩子们列队走出校门，走进消防局参观。面对一辆辆消防车倾听消防员叔叔讲解水罐消防车、登高平台消防车和运兵车的功能；灭火怎么做、抢险救援器材怎使用；火灾发生怎逃生？消防官兵叔叔灭火本领怎样在苦练中生成……
三、安全教育，植入心灵
1、国旗下演讲，安全记心间
全校学生在操场举行庄严的升旗仪式，学生在国旗下演讲：校园安全无小事、出行安全怎保证、居家安全我提醒……声情并茂的演讲，让安全在师生心中长鸣。
2、普法、学法，从娃娃抓起
邀请凌南、南山派出所民警走进校园宣讲：“法律！保护我们自己安全的利器”。一件件扣人心弦的案例，警示学生：危险离我们很近！安全两字很贵！学会预防、自救很急需。
邀请太和区人民法院的法官们走进校园，宣讲：“无法忽视的校园暴力”。一个个触目惊心的案例让学生从预防、自救、维权三个层面懂得了如何避免校园欺凌、遇到校园欺凌如何自护，懂得了对校园欺凌要勇敢说“不”，要与同学和谐相处，做知法、懂法、守法的小公民。
3、班会课程，亲身体验
全校召开以安全教育为主题的班会，让学生深刻认识身边的危险，知道如何保护好自己。从中选出一节示范班会—2.21班的王健楠老师召开的班会，供全校师生观看。她的班会形式新颖，别开生面，教育意义深刻，学生参与度极高，实效性强。
4、安全课程，常抓不懈
学校设置了隔周一次的安全健康教育课程。从上学、放学交通安全、防止意外伤害、食品安全、网络安全、个人卫生、疾病预防到校内外活动注意事项系统学习。通过生动的事例和细致的讲解让学生们感受生命的短暂和脆弱，自觉遵循安全行为准则。
5、节假日前，安全提醒
每逢节假日或举办大型活动前，学校都会对学生进行安全教育。内容涉及到交通安全、溺水安全、用电安全、居家安全等。助学生平安离校，平安返校。
四、小手绘安全，安全在我心
学校开展以安全为主题的安全小报展示活动，分为13个安全小主题：交通安全、校园欺凌、食品安全、网络安全、防溺水、自然灾害自救、消防安全、防骗、预防近视、自我保护、居家安全、防疫安全、防踩踏。学生小手绘安全，安全知识在一边绘画之中润心田。选出优秀作品655份，学生参与积极性极高。
安全教育活动一串串，学生安全防范意识、防护办法“一篇篇”。
安全第一，警钟长鸣！成就美丽校园！
