六年三班：寒假育“核心素养”书新篇

寒冬里绽放的“花朵”

假期的寒冷，阻碍不了孩子们的成长；防疫的“蜗居”生活，留下了孩子们逐梦的倩影。六年三班的孩子们参与劳动、阅读经典、展示才艺、锻炼身体……它们用各种方式愉悦身心，充实自我。

特殊的假期，有条不紊的生活节奏，绽放出六年三班孩子们的自觉、自律和自强的靓丽风彩。

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