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线上作业少而精,教师批阅二、三次

作者:徐栩 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2020-03-26 17:58

线上学习质量如何?作业质量是唯一试金石。五年数学组八位教师严把作业质量关。第一关:作业内容精心设计,反复推敲哪道题更有价值,既能夯实知识,又不能让学生感觉到作业成负担,还能够检测出孩子们的学习质量。

老师们微信研讨中


第二关:课前提示。易错点是什么?应该带着哪些问题来听课。第三关:课后即布置作业,要求学生自主完成,不需家长批阅即提交作业。第四关:学生将作业提交后才能看见老师所传答案。学生要根据答案对自己的作业用不同颜色的笔进行修改,修改后再次提交。第五关:老师对每位学生提交的作业再次进行细心批阅。有错题的作业再次发回,让学生订正后再再次提交。老师们会再进行二次批阅、三次批阅直至完全正确。由于孩子们上传作业的时间不一样,老师们为了能让孩子们上传作业后的第一时间得到老师的批阅信息,每天手机不离手、电脑不下线,借助作业与孩子们沟通并传递正能量。

老师们作业答疑中


短短的十几分钟的作业,经过老师的层层把关,保证了每一位同学做每一道题都要运用到所学知识并经过认真、反复思考,以此保证线上教学的质量,也为日后的线下教学奠定良好基础!

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