实验青年教师微课亮相学习强国平台
题记：
你想让这个世界变得更好，唯一的方法就是尽量发光，不是因为相信这个光可以照亮一切，而是因为黑暗里的一点点光会特别耀眼，其他的光会看到你这束光。微光会吸引微光，微光会照亮微光，我们互相找到，然后我们一起发光，这样才能把阴霾照亮。——《奇葩说》熊浩
实验学校是一所年轻的学校，实验学校也是一所年轻人的学校。不仅仅因为实验的青年教师多，更因为实验学校的青年教师，正在用自己的实力与努力，成为这所学校的骄傲。
在这个特殊的寒假，小学部的李盈、于淼、胡淼、王淼、赵妍五位平均年龄30.8岁的青年语文教师，承担了为省教育资源平台或市教育资源平台录制微课的任务。困难肯定有：有的老师孩子还不到两岁，因疫情无人帮着带的；有家中两个孩子，大的还没上小学，小的刚刚两岁的；有身体不好，一直在用中药调理的；有刚刚新婚不久的;有同时承担省市两级录课任务的……但是，没有一个人提出，没有一个人犹豫，困难是自己的，录微课是为了学生，二者在她们的心中孰轻孰重，不用言表，只需行动。
从接受任务起，废寝忘食就是常态，头昏眼花，喉咙干哑也不稀奇。备课，做课件，录微课，剪辑；再备课，改课件，重录微课，再剪辑……虽然不是无限循环，但是循环的遍数达到两位数也很正常。但是，在上交那一刹那，没人说起，这个过程中所有的艰辛，都是自己的，目标明确、设计合理、富有吸引力的微课是学生的，一个人和成千上万人，是多是少，无需比较，一目了然。
疫情阻挡了师生在校园里相见，千千万万个他们付出心血的微课，却把学生带进了学习的殿堂。我校的这五名年轻人的微课都已通过网络平台，走进全市、全省学生的家里。更可喜的是，胡淼老师的《纳米技术就在我们身边》一课的微课，被推荐登录了学习强国平台，成为全国的小学生可以使用的课程资源！
微光会吸引微光，微光会照亮微光。我们实验学校还有更多的年轻人在默默发光，这些发光的青年，互相吸引，相互照亮，微光亦可成炬。成炬的微光，一定会照亮实验学校发展之路，锦城教育的未来之路。春山可望，未来可期！
李盈老师
于淼老师
王淼老师
赵妍老师
