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美不胜收画漫画,术业专攻吐芬芳

作者:朱卉 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2019-12-12 16:06

2019年12月2日,锦州市首届脱颖杯、智慧杯美术学科选拔赛在锦州市实验学校如火如荼地展开,同时作为校内常规教学大赛,学校领导和参赛老师非常重视。

参赛教师为七年级美术老师张金超、靳松、王冠男、冯贤惠老师。

此次教学大赛采取同课异构的形式,共同上课的课题是《漫画中的幽默》。每一位老师既展现自己的教学风格,又体现实验学校整体教学水平,四节美术课风格各异、精彩纷呈。

此次大赛特聘锦州市教师进修学院美术研究员孟玲老师担任评委。

同课异构展现了四位教师不同的教学方式,对教材的不同理解与处理。有利于提高教师素质,促进教师专业成长,教师的课堂教学水平,课堂教学智慧在不断的提升。

四位老师教学呈现不同的教学风格。张金超老师教学准备充分,漫画的主要特征、发展史、分类方法、含义、构成等环环相扣。每节课前三分钟,学生自主探究,寻找资料,汇报美术常识内容,关于漫画大师的介绍,把主动权交给学生,学生成为“小老师”,锻炼学生综合能力。

王冠男老师巧妙设计课堂作业,将漫画设计成立体动感漫画形式,令人耳目一新,学生参与度大幅提升,课堂作业效果极佳,说明老师对学情的把握非常精准,同时具有时代感,将学生放在首位。

冯贤惠老师导课是一个亮点,当堂画了一名给主席台送话筒的学生,既贴近学生学习生活,又充分展现教师的扎实基本功。循序渐进,一步一步引领学生深入到漫画的学习中来,做到学生的引路人,引导学生自己去探索自己,探索问题答案,锻炼学生发现问题,解决问题的能力。

靳松老师通过自己的手绘漫画作品,一下子激发学生的创作欲望,通过有效提问创设了高效课堂,全班每一名同学都展示了自己的漫画作品,体现了学生是课堂的主人,每幅作品都有它的闪光点,让学生明白评价标准不是像与不像,而是能否接纳自己的不完美。关注每一名学生,让每一名学生在美术课堂中找到自我,树立自信。

上午四节课听下来,美术教研员孟老师组织全体教师进行了现场评课,对四位老师的课给予了高度评价,并指出实验学校美术团队同课异构,多维度、多风格、多思想、多方法达到资源共享,相互促进。并鼓励年轻老师多历练,多思考,争取在美术教研活动中展现自我风采。

教师上课中




教师听课中

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