复盘！找准问题、找对答案、找到进步的阶梯

八年级新学期期初工作总结

10月23日下午，初中部八年级召开期初教育教学工作总结会。

初中部德育处主任关文庆重点强调：学生行为讲规范，教师做事讲规矩。要求老师们教育学生做到“四不”和“一要”。在教室和走廊不随意说话；不追逐，不打闹；不吃小食品，不喝碳酸饮料；不带手机；学生见到老师和客人要问好。提醒老师要增强学生的榜样意识，做事情讲规矩，不迟到；不压堂；组织学生做好眼操；教育学生要讲方法，符合时代主流思想，教育语言要规范，教育行为要发挥示范引领作用。

初中部教务处副主任张旭东从五个方面对八年级期初的教学工作做了分析与总结。他要求在晨读中要落实“读”，通过反复的诵读，提升学生感知理解能力。布置作业要考虑不同层次的学生需求，力求全面提高。校本教研要发挥集体备课优势，实现教学资源共享。对阶段检测结果班主任和任课教师要充分分析问题，帮助优秀的学生找到不足，让学困生看到希望。对于学习成绩，张副主任用“面子、里子、裁缝”做了形象的比喻。班集体既要有好的“面子”，同时也要兼顾“里子”，二者相辅相成，要同样重视，班主任要当个好裁缝，让班级学生共同进步，以促进学校整体的教学实力提升。

副校长谢艳平强调：八年级是承上启下的一年，各班突出的优点要保持下去，不足的地方要及时改进，避免出现两级分化的问题。要关注班级的平均分和优秀率，既要横向比较，又要纵向分析，仔细研究出下一阶段工作的重点。老师在教学工作中也要推陈出新，创新工作方法，关注不同层次的学生，用不同的教育教学方法，取得事半功倍的效果，让学生更上一层台阶，让学生取得更大的进步。

总结会中的反思、指导、激励、将有益于此后实践中的提升。

副校长谢艳平讲话


初中部德育处主任关文庆讲话


初中部教务处副主任张旭东做总结


八年级教师参加总结会