品味、研讨、碰撞，这样的教研真有劲头
2019-2020学年度第一学期锦州市英语教研活动“英语学科质量检测试卷分析会”，于2019年10月10日在锦州市实验学校锦绣校区举办，共有四个议程。我校英语组老师承担了其中三大块的任务。
首先由我校九年级英语组备课组长、锦州市初中英语名师工作室成员唐睿老师呈现了一节英语阅读课Go for it 九年级Unit5 Section B Reading Beauty in Common Things。唐老师基于英语《课程标准》巧妙的课堂设计以及贯穿始终的学生活动主线深深的吸引了参会的二百多名一线的英语教师以及各县区的教研员。唐睿老师将生活、思维和语言三位一体有机的整合，学生在老师的引领下主动去读、去学、去用。唐老师引导学生关注中国传统文化，拓展了学生综合运用语言的能力，整节课体现了用英语讲述中国人故事的中国情怀，提高了学生的人文素养。
课后我校九年级的四位任课教师代表进行了细致认真的专业评课。周丽老师、王艺儒老师和常娇老师分别从师生活动、学习资源、课堂评价以及学科思维几个方面谈了本节课的优点与不足。随后锦州市英语名师工作室主持人杜莹主任从本节阅读课的教学设计、重难点的突破、学生阅读课的活动、课堂效果的达成、学科核心素养以及九年级阅读课如何与中考链接等几方面高度肯定了本节阅读课，对于读中的语言积累提出了中肯的建议。
第三个议程是我校崔月虹老师的中考质量分析报告。崔老师作为2019年锦州市中考阅卷的负责人，用详实的数据做了《2019年锦州市中考英语试卷及答题情况浅析》。报告分五个部分：试卷题型及分值分布、试卷整体答题情况分析、客观性试题答题情况具体分析、主观性试题答题情况具体分析和答题情况再反思。崔老师通过数据分析答题情况和学情，指出教学中存在的问题，并且基于本次中考答题情况对锦州市初中英语教学给了十点中肯的建议。崔老师的报告数据详实准确、分析精辟尖锐、语言生动中肯，多次赢得参会教师的掌声。
最后是本次活动的策划者教师进修学院英语教研员吴宏丽老师做了七年级英语质量检测分析报告，通过数据分析指出了初中与小学衔接学段教与学存在的问题，也点明了今后努力的方向，为英语教师们带来渴望已久的精神食粮。
本次教研活动，以《课程标准》为指导，以教与学中真实存在的问题为切入点，老师们积极参与产生思维的碰撞。这样的活动为青年教师的专业化成长提供了平台，个人能力得到了锻炼和提升；让参会的英语教师们针对自己的教学进行反思，对今后的教学起到引领作用，也使实验学校英语教师在专业化成长的道路上又迈出了坚实的步伐。
本次活动的圆满成功离不开英语组组长李桂宏老师带领组员的倾情奉献，让我们看到了一个团结上进的实验英语团队！
唐睿老师在上英语课
教师评课中
崔月虹老师做中考质量分析报告
市教师进修学院英语教研员吴宏丽老师讲话
市英语教研活动在我校锦绣校区举办
