2019—2020学年度第一学期初中部德育工作计划

【指导思想】

全面贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 本着“依托学校内涵发展，促进教育质量提升”的工作方针，紧紧围绕“培养有修养、负责任、会学习、善求真、有梦想、能创造、身心健康、全面发展的世界人”的德育总目标，坚持育人为本，坚持立德树人，牢固树立德育首位意识，深入开展行为养成教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、“三爱三节”教育。努力践行 “社会主义核心价值观”，完善魅力德育体系，更新德育观念，坚持德育创新，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性，向着实现创建全国先进、省内一流、全市领先学校的工作目标迈进，为我市建设辽西教育中心城市做出贡献。

【工作目标】

紧紧围绕落实立德树人的根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，有条不紊地进行理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统优秀文化教育、生态文明教育、心理健康教育，主要做好：保安全、抓常规，提升队伍、开展活动。

【方法措施】

一、加强德育队伍建设，树立全员德育理念

1.加强班主任师德建设，强化责任担当

以《中小学教师职业道德规范》为标准，进一步强化班主任德育主体责任，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。严格规范管理，加强思想教育、引导，并利用好学生和家长监督评价体系，落实行风建设责任制，转变家长观念，紧盯班主任收受礼物礼金、体罚和变相体罚学生、公平公正对待每名学生等热点问题，采取措施，抓出成效，切实提高师德水平树立学校和教师美好形象。禁绝商业行为，杜绝“三乱”现象，做到规范办学无死角。

2.扎实推进“德育科研”工作，关注德育过程

重点紧密结合学校“十三五”规划各项内容，认真完成“班会课程化”科研课题，开展实实在在的教育科研活动。监控德育课题的研究进展和质量，重视研究成果的总结和推广应用，促进学校“十三五”规划的高质量落实。

3.努力开拓“培训提升”途径，增强育人水平

（1）大力加强学习型组织建设

继续实施“赠阅报刊杂志”措施，充分利用我校图书馆新书、好书多的优势，开展读书交流活动，保持教师崇尚学习的良好风气。

（2）发挥好班主任培训体系功效

以理念提升、技能学习为目标，以提高课堂教学能力和德育水平为重点，以专家引领、校内交流为手段，校内外培训相结合，依托多种渠道构建教班主任培训体系，突出抓好班主任队伍梯队建设，促进班主任整体性育人水平提升。
一是加强校外专家引领，聘请校外名家来校讲学和辅导；二是创造外出学习机会，继续开展赴上海跟岗式培训项目；三是利用好校内优质教师资源，组织班主任进行工作经验交流活动，树立身边的榜样；四是突出加强青年教师培养，创建班主任成长工作室；五是鼓励教师进修学习，继续资助教师考取国家二级心理咨询师资格证书，探讨筹备开展班主任心理学知识培训活动，鼓励教师学历提升。

4.认真搭建“家校社合作”平台，汇集德育合力

切实做好两项工作：发挥家长委员会作用，认真开展家长学校活动。

（1）加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求；三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此，提倡建立班主任微信订阅号，加强对家庭教育的指导工作。

（2）办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长委员会、家教沙龙、家校联系册、致家长的一封信、建立“有需必访”的新时期家访制度、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。建立新一届家长委员会。

（3）充分利用公检法、党政机关比较集中的区位优势，利用社会资源加强对学生思想与行为的引导，加强对家长教育思想的转变、教育能力的提升做出贡献。

（4）特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

二、加强平安校园建设，强化安全稳定意识

学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。为了提高我校的安全指数，德育处将联合安全处、总务处、食堂、办公室、教务处一起齐抓共管，采取多种措施把我校的安全工作更上一层楼，继续保持校园安全稳定、有序、文明、放心的局面。

1.加强教育与实践演练，提高安全意识

利用开学返校大会时机，及时进行开学初的各方面安全教育讲座，下发《实验学校学生一日安全常规》和《实验学校安全工作一日常规》材料，要求组织学生认真学习，各班要在第一周召开安全主题班会。第二周进行安全疏散演习，掌握突发事件时的疏散路线和逃生方法，提高安全意识。大型活动要提前做好安全预案，做好安全防范措施。

2.继续落实安全护导岗位，杜绝危险行为

本学期德育处教师将站安全护导岗，对学生要提出要求，严格管理，减少甚至杜绝危险行为的发生。各位老师要在三个时间点提前进入岗位：大课间、中午放学、晚放学。落实定点、定时、定人的要求，及时指出并制止学生上下楼的不文明和危险行为。

3.稳定食堂安全管理模式，养成文明就餐

食堂安全管理模式已经运行多年，这学期将继续与食堂合作，疏导就餐上下楼行走秩序，严格管理打饭入座文明行为，把我校食堂打造成安全、文明、有序的一流就餐环境。

4.熟悉上学放学行走路线，树立品牌形象

这学期继续要求学生上下学要向值周教师和领导问好、说再见，巩固文明礼仪养成成果，建立早晨检查着装文明礼仪制度。严格按照学校规定的上下学行走路线出入，杜绝逆行、追逐打闹、或者在校内骑自行车的行为。班主任要对在其他学校念书、隔三差五到学校影响正常教学秩序的学生进行教育，保证校园和谐安全。通过这些要求养成文明习惯，提高安全意识，树立大校、名校、一流学校的品牌形象。

5.养成走廊文明行走习惯，打造安全环境

为了打造文明、安全的走廊环境，本学期要求走廊单人右侧行走，不允许跑跳和大声喧哗，不允许在卫生间门口、楼梯间逗留，或者在班级门口聚集打闹，养成在走廊见到老师和领导问好的习惯，德育处和学生会要加强巡视检查，一经发现及时通报批评。

三、常规管理创新发展，创建自主管理模式

（一）基本目标：全方位把握德育内容，完善德育基本模式，力求德育实效性，持续创建德育特色。

（二）总体要求：坚持教育学生方法科学化，加强班主任思想和理念教育，继续贯彻“六顺”理念，守住严禁体罚和变相体罚学生底线，杜绝重大教育事故发生，严防学生欺凌现象发生。

（三）具体措施

1.促进专题教育课程化。依据自编专题教育教材，正规落实班会课程。强化学生基本礼仪、基本规则、基本要求、和社会公德教育。

2.完善活动教育系列化。组织好下期既定学生大型活动，完成大课间太极拳和韵律操项目。

3.推进社团活动常规化。在总结经验的基础上，继续在七、八年级开展社团活动，形成特色模式。

4.坚持行为规范教育日常化。加强管理，实施日常班级评价，加强课间巡查，及时消灭校园暴力、欺凌现象的萌芽，发挥学生参与管理的作用，形成安全有序和生动活泼的学生在校秩序。 

5.着力启动习惯养成教育模式化落地。希望各位班主任提出自己的建议，争取早日出台中学习惯养成模式。

6.试行小组联动式管理方式，依托若干班级探索性落实具体措施，希望七年级各班大胆尝试。

7.发挥教育主体多元化作用。重视家校合作，发挥家委会作用，效果明显。加强学生社会实践工作，加强学校、家庭、社会三结合教育，实施“有需必访”的新时期家访制度，探索出主要依托微信与家长进行沟通的方式方法。

8.夯实心理健康教育正规化基础。我们有专业教师，正规开展好心理健康课和心理咨询活动，组建心理咨询团队，为学生和老师提供一流的心理咨询服务。

9.重视德育工作全员化。树立德育全员化观念，强化德育渗透，开展全员育人活动，形成“人人德育、时时德育、事事德育、处处德育”的良好氛围。

10.坚持和完善德育管理人员例会和班主任例会制度。

11.探索职业生涯教育早期化。派员参加职业规划师培训，探讨初中和小学开展职业生涯指导的基本模式，聘请专家为初三师生开展职业规划方面的指导。

四、设计特色德育活动，常态开展突出实效

德育活动的开展是学生全面成长的需要，是践行社会主义核心价值观的需要，是学生学会做人做事的需要，是实现我校德育总目标的需要。初中部的德育活动要结合学生身心发展的特点、年龄特点、教学需要积极开展丰富多彩、特色鲜明的活动。

1.加强德育活动的设计和管理：

以庆祝建国70周年为契机，年部分班级、全校分年级开展大型系列主题教育活动，重点加强爱国主义教育。

系统设计德育活动，注重活动的主题、细节和全过程设计和管理。德育活动将坚持点、线、面，立体化、系列化、特色化的原则，以每个年级的德育目标为出发点和落脚点，学校整体传统德育活动与年级特色化德育活动相结合。

2. 推动体卫艺等工作的常态开展

落实教育部对体育美育的刚性要求，切实提高体卫艺工作质量，促进体卫艺工作常态开展。

（1）加强和改进体育工作，搞好大课间特色项目训练，确保学生每天锻炼一小时。

（2）重视学生艺术特长培养和艺术训练，以校园艺术节为引领，制度性开展艺术教育工作。

（3）开展健康教育和“六病”防治工作，大力加强学生近视防控工作，特殊重视传染病防治与监控工作。

（4）加强法治教育和生态文明教育，使尊法守法用法和可持续绿色发展观念成为一生的共同追求和自觉行动。以学宪法讲宪法活动为契机，大力开展一系列的法治教育活动，提升师生的法治意识。以动手实践和研学旅行为引领，培养学生的劳动意识、创新意识和绿色发展环保意识。

3. 本学期主要活动：

军训、教师节、运动会、建国70周年系列活动、学宪法讲宪法活动、阳光体育活动、冬三项。继续开展校园足球活动，七、八年级全面落实并开展社团活动，举行校园舞蹈大赛、歌咏比赛、励志诗朗诵等传统活动，继续开展与瓦子峪中学手拉手课外实践活动。

4.各年部每月德育活动表