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科研处展望新教师砥砺耕耘,续写华章

作者:科研处 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2019-07-10 09:48

为了进一步提升新教师的专业素养,尽快适应新的工作岗位,掌握课堂教学要点,促进新教师迈好事业的第一步,7月9日下午,小学部科研处召开2019年新任教师工作会议。会议由科研处副主任顾小华主持。

会议伊始,顾主任首先对新教师阅读我校特级教师吴世平老师的《师韵藏禅》一书所写的读书反思情况进行了总结。她表扬了每位新教师都能以认真的态度在科研处建立的“我们一起奔跑”博客中按时、如数、高质量地完成读书反思任务。希望全体新教师通过读书的方式不断完善自己,能够一直保持这种认真的学习态势。

随后,顾主任对新教师提出了几点建议:

1、利用暑假认真备好每一节课。备课要细致到每一句话,思考每一个教学生成点该如何把握。同时,课前要多向富有经验的老教师虚心求教,每一节课的重难点、易错点如何突破更符合学生的认知特点,以便提升课堂教学效率。

2、上好开学第一课。教师给学生们留下的第一印象非常重要。新教师要注意展现自己的亲和力、真诚和学识。“亲其师而信其道”。学生对老师发自内心的喜爱会让教学工作开展得更为顺利,起到意想不到的良好效果。教育教学工作的管理要做到严中有爱,有章有法,执行到位。

3、关注每一个孩子。教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。教师要给予孩子温暖,真正地爱孩子,一个孩子行为上的改变可能会带动班级其他孩子共同进步。

4、加强专业基本功练习。扎实的基本功是每一位教师的安身立命之本,是让学生喜爱、效仿、钦佩的基本条件,这也是走进学生内心、让学生认可的一把金钥匙。

5、一个爱读书的教师才能教出爱读书的学生。顾主任从学科教学、个人专业成长、班级管理三个角度向大家推荐了《小学数学教师》和《小学语文教师》、《班主任》杂志以及《静悄悄的革命》、《致青年教师》、《给我一个班就够了》十多部教育教学专著。她指出,此类教育教学杂志、理论专著具有前瞻性和专业性,能够紧跟当下教育教学新思想。她又向新教师介绍了语文、数学几位名师的专业特长,要求新教师要关注他们的理论与实践成果,认真学习、反复品读,争取尽快地步入教学正轨。

博学不穷,笃行不倦;闻善相告,见善相闻;慎静尚宽,仁毅与人。新教师应时刻牢记“学高为师,身正为范”的训言,秉承“勇于探索,敢为人先”的实验精神。希望各位新教师们能抱着乐观去感悟生活,带着幸福感去理解教育,怀着激情去开展教学工作,积极完成自身角色的转变,以自身的优秀换取更大的发展空间!

科研处副主任顾小华主持会议


新任教师参加会议















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