彩色的童年

二年六班快乐的一天

我们的童年是红色的，因为，我们的童年有爱，爱像火一样温暖，所以我们的童年是红色的；

我们的童年是紫色的，因为，我们的童年有知识，知识像自然一样神秘，所以我们的童年是紫色的；

我们的童年是蓝色的，因为，我们的童年有伙伴，伙伴像天空一样能谅解我们，所以我们的童年是蓝色的；

我们的童年是白色的，因为，我们的童年有友谊，友谊像雪一样纯洁，所以我们的童年是白色的；

我们的童年是彩色的，在美丽的校园里，开花，盛放……

在我们的记忆里，童年的颜色是多种的、是缤纷的。童年像画纸上五彩缤纷的图案，它跑着，笑着，流动着。虽然很短暂，却永远回荡在我们心中……
——献给孩子们的彩色童年。

清晨，小同学们早早来到教室。

每天，同学们都在自己打造的干净环境中学习。

班主任杨丽老师早早的来到教室，看，她正在布置黑板报！

上课了，同学们起立向老师问好！

第一节课，班主任杨丽老师的数学课。

同学们听讲认真，神情专注。

坐姿端正，需从小做起。

这个问题谁能解答？

同学们争先恐后举手发言。

争取到发言的机会，我要好好表现！

随堂练习，同学们做得很认真。

更有来自老师的耐心辅导。

小同学在黑板上进行演算。

老师对同学的演算进行解析、讲评。

看，同学们听得多认真呀！

下课了，值日生对教室进行清扫。

第二节课，杨丽老师的语文课。

同学们齐声朗读课文。

老师不时的提醒同学们要保持正确的读书姿势。

同学们，快坐好，谁来大声朗读课文？

老师，我可以！

同学们朗读课文声音洪亮、绘声绘色。

为书中生词注音。

数一数生字的笔画。

课间操时间到了，同学们在老师的指挥下来到操场列队整齐。

看，同学们做得多认真！

在激昂的乐曲声中，同学们迈着整齐的步伐走回教室。

老师为课间操表现出色的小组加分了。

同学们开心得鼓掌喝彩！

第三节课，陈志老师的思品课。

老师让同学介绍自己读过的一本好书。

同学们听得出神。

老师让大家写出自己最喜欢的读物下次上课与同学们分享。

第四节课，孙恒莉老师的美术课。

同学们准备好了彩笔和画纸。

跟着老师遨游在色彩的世界里。

动手操作了，同学们陶醉在五彩缤纷的彩色王国里。

瞧，这是我们的作品！

中午放学，同学们列队整齐在老师的带领下去食堂就餐。

同学们盛到了可口的饭菜。

看着同学们吃的香甜，老师很欣慰。

午饭吃得香甜，同学们笑得开心！

就餐完毕，同学们回到教室翻看喜欢的课外读物。

操场上，同学们玩得开心尽显童年的天真可爱。

下午班务时间，老师对各小组上午的表现进行总结。

第五节体活课，杨老师带着大家做游戏。

同学们蹦啊跳啊，好快乐！

比一比，谁跳绳最厉害！

游戏很精彩，热情很高涨。

快乐体活课 

秋千上的童年

火红的五月，火红的童年。

第六节音乐课，同学们换好鞋套，在音乐教室外列队站好。

田畦老师带我们复习上节课学过的歌曲。

小同学起头领唱。

同学们跟着老师的节奏打起节拍。

跟老师学习新的指法。

同学们互相合作，在键盘上认真练习。

小同学为大家做示范。

跟老师一起将音符打出节拍。

第七节自习课，杨老师布置课堂作业。

同学们掏出习题册认真的作答。

同学们学得很认真。

安静的教室，勤奋的同学们。

完成作业后，同学们拿起扫除工具，清洁走廊卫生。

下课了，同学们手牵手，操场上欢乐依旧。

上课了，同学们回到教室，将上节课的练习册收集上来。

老师讲解检测习题。

同学们听得认真，老师讲解耐心。

为今天表现优异的同学奖励一朵小红花。

同学们欢快的将自己的小红花贴在光荣榜上。

“我真棒”

放学了，同学们收拾好书包，欢快地走出教室。

走在校园的小路上。

“Bye！”

“童年的色彩是鲜艳的，永远绚烂夺目！”