我的第一桶金——崔美

记第一次参加市级教学评比

生活中人们常把金钱看做金子，作为年轻教师的我则把教学能力的提升看作金子。今年五月，锦州市为加强中小学优质教学资源建设，提高信息技术与学科教学整合水平，开展信息技术与学科教学整合课例评比活动。我有幸成为实验学校小学部两名参赛选手之一，能够得到这样的锻炼机会，我要感谢领导对我的信任以及备课过程中领导和师傅对我的帮助。

本学期开学初，我校开展了“培养魅力教师，打造魅力课堂”的系列活动。曾经以为魅力教师、魅力课堂与缺乏经验的尚且年轻的我没有太大的关系，只要把自己的教学任务完成就行了。通过此次评比活动，我认识到我的想法是错误的，虽然我们经验少，但只要我们肯学，肯努力，肯付出，同样也能激情教学，也能给学生带来学习的快乐，也能成为有魅力的教师。

从得到参加评比的消息到正式上课，历时三周的时间，这三周对于我来说是既短暂而又漫长的。短暂的是我还没有过够天天有人“跟踪”听课，“跟踪”指导的日子；漫长的是我经历了磨课改教案的辛酸。不过虽然辛酸、心累，但我是快乐的，因为我有很大的收获。其实比我更累的是我的师傅李玥老师以及祖主任，她们要忙于自己的工作，还要听我来试讲，每一次都是有请必到，从不迟到、早退，而且还在紧张的时间里用最简洁的语言指正我课堂中出现的错误，给我提出最宝贵的改进意见。在她们身上我真正体会到了“时间是海绵里的水，是可以挤出来的”。

不管此次评比的结果怎么样，我都觉得我是胜利的。胜利的是我经历了教学比赛，经历了磨课的过程，改变了自己的观点，我也可以激情教学，只要肯努力，也可能会打造出魅力课堂。但我更想说的是感谢，感谢学校为我提供这样锻炼的平台，感谢孙校长非同寻常的评课，感谢祖主任、李玥师傅辛苦的跟踪指导，也感谢试讲过程中为我调课、换课，支持我的所有老师们。真诚的谢谢你们！

如果我是一颗小草，我会长得更加茂盛；如果我是一颗小树，我会长得更加繁茂；如果我是一朵小花，我会长得更加鲜艳。如今我是一名小学教师，我会变得更加优秀！