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在形体训练中:欣赏美 表现美 创造美

作者:刘冬娃 来源: 实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2012-05-15 15:40

本学期,我校小学部在三、四年级增设了形体训练课。

结合我校的具体学情,执教该课的刘老师确定了具体训练目标:首先,通过老师具体讲解,让学生更规范地学习芭蕾舞形体基本功组合练习,让学生真正理解什么是规范而不是一味的要求难度,从而培养学生具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质;其次,教师将循序渐进地对学生进行身体软度和开度的训练,进一步提高舞蹈基本功的专业化和规范化,让每一位学生都有良好的软度;第三,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生的软度、力度、开度。目前,刘老师和三、四年级的学生正在为实现第一阶段的目标而努力,力争在形体训练过程中通过艺术熏陶,使学生在人格气质上、在精神风貌上都更健康而优雅。


刘冬娃老师在上课


刘冬娃老师在上课


表现美 创造美


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