借教学大赛东风 提升课题研究力

辽宁省郭寻梅名师工作室开展课题研究活动

2017年11月29日上午，辽宁省郭寻梅名师工作室在实验学校录播室、名师工作室开展了有意义的课题研究活动。这次活动恰逢青年教师课堂教学大赛进行时，名师工作室借大赛东风，努力提升课题研究力。参加这次活动的有锦州市教师进修学院初中部教研员郭咏梅、李东平、工作室全体成员及渤大部分研究生。

首先，我们在录播室听工作室成员崔凯老师的个性写作评改课《笔灵心慧出精品》。这既是一节参赛课，也是省规划课题《名师工作室推进区域初中生个性写作行动研究》下的研讨课。崔凯老师将课题研究的理念渗透在课堂教学的每一个环节，以学生为主体，在尊重主体的志趣、思想、情感、个性的基础上，因势利导，培养良好的学习品质，充分激发学生的习作兴趣，激活学生的内部需要，开发学生的创造潜能，课堂呈现出民主、和谐、创造的氛围。

接着，工作室全体成员对这节课进行研讨。教研员李东平老师认为：这节作文评改课尊重作文的本质意义和学生的习作需要，采取个性化的教学策略，全面提高学生的语文素养和习作水平，是作文教学改革的必由之路。课题选题好，崔凯老师的实践也很有意义。工作室成员李敏老师认为：崔凯老师的这节课探索以师生自主合作为主要形式的习作评改新模式，使学生自能作文，自能评改，让学生真正成为了习作的主人。工作室成员纷纷发表意见，研讨有效进行。

最后，名师工作室主持人郭寻梅老师肯定：这节课力求通过先进理论的指导，构建习作与阅读和生活的密切联系，习作与做人相互促进，学校、家庭、社会协调互动，观察、想象、表达同步训练为主线的写作评改新框架已初见成效。叮嘱工作室成员，认真总结经验，取长补短，将课题研究工作向纵深发展。更期待以习作教学的高质量带动我校乃至全市区域语文教学改革的整体推进。

教研员与工作室全体成员听大赛课




教研员与工作室全体成员研讨中






教研员与工作室全体成员合影