神圣的使命——陈维

宽敞的教室，三尺宽的讲台，墨绿的黑板，洁白的粉笔，构成了我生活的世界。

清晨，迎着第一缕春风，推开那乳白色的大门，一张张如花的笑脸出现在面前，一声声甜甜的“老师好”飞入耳际，一丝丝绿意便在心底荡漾开来。那柔柔的“绿”肆意地流淌着、融合着、交织着，顿时我的整个世界都被这浓浓的绿意包围了。

望着这生命的绿色，我明白了：世人之所以将教师比做园丁，是期盼你将一株株幼苗培育成参天大树。我小心的将我的这一片绿松土、除草、施肥，用爱灌溉，用智慧耕耘。

古人云，教者，传道授业解惑也。十六年的班主任生涯，使我深深的体会到了教书固然重要，育人则是重中之重。发生在班里的故事很多很多，但这件事却给了我很多启示。和每周一样，星期一我们班同学早早来到了操场上准备升国旗，整理好队伍后我站在了班级的后面。随着雄壮的国歌声五星红旗冉冉升起，就在这时我班一名非常淘气的小男孩开始逗站在他旁边的一个小女孩。我在后面干着急没办法。升旗仪式结束后，我开了一个班会，会上我问同学们：“你们看过奥运会吗？”“看过”一听这个话题同学们来了兴趣，“你们知道夺得金牌的运动员看到我们中国的五星红旗升起的时候，为什么会激动的流下眼泪吗？”“对了，因为五星红旗代表了我们伟大的祖国。同学们，你们热爱祖国吗？”“热爱”同学们异口同声的回答。“我们现在还没有能力像运动健儿那样夺得金牌为国争光，也不用像战争年代赌枪眼、炸碉堡来保卫祖国，那我们应该怎样做呢？”说到这里一部分同学明白了，大声说：“升旗仪式时遵守纪律！”“那么，你们做得怎么样呢？”在我的启发下，同学们纷纷说出了不应该发生的现象。我特意叫了那个小男孩，他不仅检讨了自己，同时也保证下回注意。

出乎我意料之外的是当天晚上我班一名叫李路遥的孩子写下了这样的一篇日记：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城”。每周星期一我们都要升国旗，每当雄壮的国歌声中五星红旗冉冉升起，我都会十分激动，不由自主唱起国歌。可是我班有的同学总是板不住自己，我也有过这样的现象，但是今天通过老师的教育，我知道了有关国旗的知识。接下来他写了一段国旗上的每颗星都象征着什么，在日记的结尾处他是这样说的：“小朋友们，我还会唱一首有关国旗的歌；五星红旗你是我的骄傲，我为你欢呼，我为你自豪你比我的生命更重要！”读完这篇短文，我真的很激动。没有想到对于我来说一次普通的班会，竟会给同学们如此大的影响，我想这次教育最起码给这位同学留下了深刻的印象，甚至会在他的一生中都会留下印记。

这件事给我的触动很大，作为低年级的班主任，我们面对的孩子纯洁的就像一张白纸。教师的一言一行都会给学生以潜移默化的影响。教师的责任是重大的，也是神圣的，当这一职业选择了我们，我们又怎能不把自己的一切都献给我们可爱的孩子们呢？奉献无悔，青春无悔。这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，拖起明天的高楼大厦；也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出万紫千红的春天。我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳！