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不忘初心 勇立潮头

为实现大实验、强实验、魅力实验的内涵发展而奋斗

作者:校党委 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2016-09-27 11:27
在中共锦州市实验学校委员会第二次换届大会上的报告
杜  巍
2016年9月26日

同志们:

经报请市教育局党委批准,今天,我们召开全体党员大会,进行换届选举。这次会议的主题是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,回顾过去,总结经验,团结带领全校党员同志不忘初心, 勇立潮头,为实现大实验、强实验、魅力实验的内涵发展而奋斗!

现在,我受上届党委的委托向大会报告工作,请予审议。

一、过去工作的回顾

在市教育局党委的正确领导下,学校党委坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,带领全校师生秉持“做事求实、做人求真”的实验校训和“勇于探索、敢为人先”的实验精神,扎实开展了创先争优、群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等重点工作,全面落实主体责任,加强党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,注重发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,使学校形成了党政一心,共创名校的良好氛围,为我校跨越式发展提供了强大的思想保证和组织保证。

-- 学校党委落实主体责任,加强组织建设,提高了党建工作科学化水平

党建主体责任全面落实到位。学校党委认真贯彻落实党要管党、从严治党方针,将领导班子建设作为首要任务来抓,抓班子、带队伍、转作风、促廉洁,倾力打造一个具有凝聚力、向心力和战斗力的领导集体,充分发挥党的政治核心作用,体现党在各项工作中的主导地位。领导班子成员认真履行“一岗双责”,带头贯彻落实党委例会制度,做到了党建工作与教育教学管理等中心工作同安排、同部署、同检查、同考核。

进一步加强思想建设。积极创建“学习型党组织”,落实“三会一课”制度,努力做到时间、内容、人员三落实。每年党委书记集中组织全校规模的党课教育活动6次以上,每月印发专题学习材料,收到了良好效果。党委成员带领全体党员认真学习党的十八大精神、《中国共产党纪律处分条例》以及党章、党规和习近平总书记系列重要讲话。逐一进行细致地阐述和分析,明确党纪处分条例最容易踩的10条红线,并对党员教师明确提出了“心中有纪律,言行守规矩”的要求;每年初明确学习讨论必读书目,全面提高广大党员政治思想素养。

进一步加强组织建设。根据工作需要,重新调整了七个党支部,小学部注重支部工作与年部工作相结合,中学部与学科教研相结合,突出了支部工作的独立性,达到两个提高:支部活动的效果提高,体现堡垒作用;支部委员的工作质量提高,增强了骨干党员的带动作用。

进一步加强制度建设。建立健全了党内选举制度、组织生活制度等九项规章制度;制定《实施党风廉政建设责任制的规定》,落实好“一岗双责”;进一步修订和完善了基层党支部工作制度、“三会一课”制度,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步完善党委内部的议事决策机制,着力解决制度执行不规范的问题。

进一步加强作风建设。党委成员坚持“四个经常”,即思想经常沟通,工作经常商量,情况经常通气,党风经常自检;工作中落实“五同”,即目标同向,规划同订,工作同步,考核同规,奖惩同享,形成求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。贯彻民主集中制,制定了《中共锦州市实验学校党委重大事项决策制度》,从党员发展到学校中层干部任用、从学校基础设施建设到学校重大财务开支、从校园文化建设到教职工生活福利、从教师聘用到招生工作等方面,都坚持党委会与行政会议充分酝酿,共同商议,集体决策,各部门具体落实,从而保证了党组织的意见在学校各项决策中得到尊重和体现,实现了科学决策、民主决策。

―― 学校党委发挥核心作用,加强队伍建设,以党建工作新举措推动学校事业大发展

学校为有效促进教师发展,加强教师培训工作,保障每年教师培训资金投入超过公用经费5%额度。以理念提升、技能学习为目标,以提高课堂教学能力和德育水平为重点,以专家引领、校内交流和业务考核为手段,校内外培训相结合,大力加强培训工作,促进教师整体性业务水平提高。出台相关奖励政策,鼓励教师学历提升。一方面加强校外专家引领,聘请校外专家新东方创始人俞敏洪、窦桂梅、王晶等名师名家等来校讲学;另一方面创造外出学习机会,组织全校353名教师分三个批次赴北京优质学校参观学习和集中培训;围绕提高教学质量,开展了组内教研课、名师展示课、领导听推门课、青年教师观摩课、高效课堂汇报课、课程改革示范课等90节各种模式的课堂教学成果展示。推出的30节党员教学示范课中,以党员教师郭寻梅为代表的九年级课改示范课,充分展现了以教师主体转为教师主导,以主动学习代替被动接受,以集体设计教案代替个人备课的教改模式,得到省、市专家们的高度评价和全体教师的一致认可。

与师德建设相结合,抓党员队伍建设,以党风建设促校风建设。在党员教师中扎实开展了公开承诺活动,实行一“书”一“卡”,即签订党员承诺书、党员责任卡,并在学校网站上进行公示。广泛开展了“三亮三比三争当”活动,不断掀起“争创人民满意学校、争当学生喜爱教师、争做优秀共产党员”的热潮。校党委于解放锦州六十七周年纪念日之际,组织党员教师到锦州苹果廉政文化展览馆进行参观,全体参观教师深受教育,在精神上受到了一次洗礼。

―― 学校党委践行为民宗旨,搭建服务平台,积极创建服务型党组织

围绕师生、家长和社会对教育多样化需求,完善服务设施,增强服务功能。深入开展以服务为主题的党建带工建、带团建、带队建、带妇建活动,着力构建以学校党委为核心,群团组织、志愿服务组织等各类服务组织于一体的服务格局。

加强德育工作,为学生的一生奠基。强化“六顺”理念,确立“九化”德育模式,引领德育工作从注重管理向“管育结合”方向发展。坚持每周一国旗下演讲、到爱国主义教育基地参观、开展唱红歌、写红诗大赛,加强对学生的爱党爱国教育。开展新生入学军训,培养学生的集体主义精神。组织学生书写校园名片、开展文化讲坛,培养中华民族传统美德。开展法律常识专题讲座、安全疏散演练,培养学生法制意识和安全意识。开展心理健康活动周,专设心理咨询师,针对中小学生心理健康问题提出具体解决办法,促进学生健康成长。

注重与家长密切联系,解决社会热点问题。针对社会反映强烈的教师收受礼物礼金、有偿补课、私定教辅材料等问题,党委设立教师有偿补课查处机构,校长、书记与全体教师签订《不进行有偿补课承诺书》,对个别教师进行重点谈话,跟踪管理。出台和落实《学生座位轮换办法》、《学生干部选举办法》,并在教师节、国庆节、元旦、春节前夕,下发致家长的一封信,呼吁全体家长支持学校关于“不向老师送礼”的倡议,得到了家长的一致响应和高度赞誉。

全心全意为教师服务,解决与教职工切身利益相关的实际问题。如精心为教职工准备早餐、午餐,每年组织教师进行体检,体育馆全天为老师开放,遇教职工生病或红白喜事等,班子成员主动慰问,把热情、友情、亲情送到群众的心坎上。切实把学校工作做到服务于全体师生,调动一切积极因素,让职工振奋,让学生成才,进而实现让社会放心,让家长满意,使实验学校全体教职工形成的团队更加坚强、更具凝聚力和向心力。

以“党员干部受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平”为总目标,深入开展“在职党员进社区活动”,力争服务群众、服务社区、服务社会,促进学校党委与社区的共建共联。活动开展以来,全校在职党员156人,全部到社区报到,认领岗位六类,当好“六员”,即政策宣传员、社情反映员、维稳安全员、困难调解员、文化弘扬员、社区建设参与员,在各自岗位中以实际行动亮身份、树形象、作表率,争当为民服务志愿者,为推进社区党建与文明和谐社区建设做出了积极贡献。

―― 学校党委总揽全局、协调各方,民主法治建设扎实有效,形成了戮力同心、干事创业的良好局面

多年来,学校党委加强对工会、共青团、统战等工作的领导,努力形成干事创业的合力。工会认真履职尽责,充分发挥职能作用。工会积极组织开展职工文化娱乐活动,在运动会上专设教职工的趣味运动项目;平时开展竞技活动,如羽毛球比赛、跳绳比赛、拔河比赛……活跃了校园文化生活,增强了职工的凝聚力。成功完成了工会换届选举工作,进一步完善了组织机构。在市总工会两次工作总结大会上,我校均获得“先进职工之家”称号。校团委、少先队坚持在学生中开展思想政治教育和社会实践、青年志愿者活动。其中,学雷锋、社会实践活动等都取得了很好的成绩,积累了丰富的经验,连续多年被团中央、团省委、团市委评为先进团组织、优秀少先大队。校党委还十分重视统战工作,积极支持民主党派开展活动,充分调动他们的积极性,坚持民主协商,及时通报情况、征求意见,共谋学校发展大计。

近二年,学校整体布局有了历史性地调整,“大实验、强实验、魅力实验”美好愿景正在逐步实现。2015年,市委市政府投资近2000万元,修建了400米跑道的塑胶操场,完成了原有教学楼、办公楼的装修和体育馆、食堂的改造工程,确保了七年级学生顺利进入新校区,大大缓解了学校原校区的压力,当年就解决了一年级和七年级的大班额问题。2016年,投资2500余万元的1.2万平方米新教学楼投入使用,再次解决了新一年级和七年级的大班额问题。目前,中、小学部分别设在东、西两个校区,学校布局调整基本完成。占地面积5万余平方米的东校区,为未来实验学校提供了广阔的发展空间,为持续地、彻底地解决大班额问题奠定了基础。

同志们,我校党委在上级党组织的亲切关怀下,在学校行政领导的大力支持下,在全体党员的共同努力下,取得了优异的成绩。九年来,学校获得国家级荣誉18项,省级45项,党委三次被教育局党委授予先进党组织。九年中,共发展党员25名,共产党员郭寻梅、张学梅、史春秀等老师分别荣获国家、省、市的表彰。

尽管我校党组织和广大党员在学校实施素质教育的过程中起到了政治核心和先锋模范作用,展现了较强的凝聚力和战斗力,但我们必须清醒地看到:学校党委工作仍存在一些问题和不足,主要是党建工作的创新力度不够;制度建设不尽完善;个别党员理想信念淡薄;有的党员精神不振,不思进取,缺乏全局观念等等。这些问题需要我们在今后的工作中认真加以解决。

二、未来五年学校党委工作的主要任务

未来五年,是教育体制改革不断深化的五年,也是我校乘势发展,创建全国先进、全省一流、全市领先学校的关键五年。

我们党委工作的基本思路是:围绕一个中心、坚持两个原则、突出三个特点、实现四个目标。一个中心——学校党委工作要紧密围绕学校现阶段教育教学的中心任务开展,绝不能脱离甚至背离行政工作而另辟蹊径。两个原则——要坚持党政合一原则;密切联系群众的原则。 党政领导要做到“中心”、“核心”,两心并一心,心心相印;思路分、思想合,职责分、目标合,岗位分、行动合;分工不分家,取长补短,团结奋进。同时要突出三个特点——科学性、针对性、实效性,最终实现班子建设好、干部队伍硬、教师素质高、工作业绩优的四个目标。

――未来的五年,党委工作一定要贯彻党要管党、从严治党方针,充分发挥党组织的政治核心和保证监督作用

一是进一步加强思想建设,着力提高领导班子和党员干部的思想政治水平。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员和干部,坚持开展社会主义核心价值观的学习教育,集中、优先、强化学习习近平同志系列重要讲话精神,不断提高党员干部的思想政治素质。完善校中心组、全体党员和教职工的政治理论学习制度,分层次指导、分专题学习、分步骤推进理论武装工作,引导党员干部和教职工学以立德、学以增智、学以致用。不断加强教职工思想政治工作,高度重视教师特别是青年教师的职业道德建设,把思想政治教育渗透到教学、管理和服务的各个方面。加强和改进宣传思想工作,为学校改革发展营造良好的舆论氛围。

二是进一步加强干部队伍建设,着力提高办学能力和治学水平。坚持和完善党委领导下的校长负责制,进一步规范和完善党委议事决策制度,实行依法决策、科学决策和民主决策。健全和完善学校党政联席会议制度,完善党政分工合作、班子协调配合的运行机制,坚持党管干部原则,继续深化干部人事制度改革,不断优化干部队伍结构。坚持正确用人导向,按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准选拔干部,提高选人用人公信度。进一步健全中层干部任期目标责任制和责任追究制度,完善干部综合考核评价机制,提高干部履职任事能力。加强年轻干部、后备干部、党外干部和女干部的选拔与培养,不断增强干部队伍的生机和活力。

三是进一步加强反腐倡廉建设和作风建设,着力营造风清气正的发展环境。认真落实党风廉政建设责任制,把反腐倡廉建设和推进学校改革发展结合起来,切实做到“两手抓、两手硬、两促进”。建立健全反腐倡廉教育的长效机制,增强干部的廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。大力推进干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身,努力营造崇尚科学、讲究诚信、遵纪守法的良好氛围。继续加强制度建设,强化源头治理,规范程序规则,用制度管权管事管人。继续加强纪律建设,严明党的政治纪律,保证政令畅通,保障各项重大决策部署的贯彻落实。坚持不懈地纠正“四风”, 落实“三严三实”要求,完成“二学一做”学习教育的各项工作,不断巩固和扩大党的群众路线教育实践活动的成果。

――未来的五年,党委工作一定要增强“五个意识”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

一是进一步加强组织建设,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要增强“五个意识”,即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和首善意识。落实基层党建工作责任制,选优配强教师党支部书记,着力加强基层组织建设。以提高履职能力、助力学校发展为目标,加强学习型党组织建设;以情系师生、服务群众为任务,加强服务型党组织建设;以丰富党建内容、创新活动载体为重点,加强创新型党组织建设。发挥党组织凝聚人才的重要作用,做好发展党员工作,切实提高发展党员质量。加强和改进党员教育管理工作,健全党内生活制度,积极构建党员培养、教育和管理的长效机制,充分发挥广大党员在推动发展、服务师生、促进和谐中的先锋模范作用。

二是要立足“四讲四有”,争做合格的共产党员。即讲政治,有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到发挥作用合格,突出党员的先锋模范作用。要模范履行党章规定的义务,努力争当“五个表率”:一是自觉学习的表率。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。二是爱岗敬业的表率。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生;大力提倡潜心专研,事实求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的表率。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高素质教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关系学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。四是服务师生的表率。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办事实,主动接受群众监督。五是遵纪守法的表率。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争。

三是精心设计活动载体,突出党员的先锋模范作用。继续开展以“讲一堂精品课,帮扶一名学习、生活或思想有困难的学生,带好一名青年教师,撰写一篇论文,联系培养一名入党积极分子”为主题的“五个一”活动。学校领导班子成员与在校家庭困难同学结成帮扶对子,为他们办实事、解难忧。在班主任担当学校各种教学等活动中,党员教师勇于奉献,肯于承担,先锋表率作用突出。以支部为单位组织精心策划、周密安排开展各种教育活动。各个支部也根据各个阶段的活动特点,创造性地开展活动,让党员的身影遍及各个角落,先进性得到全面展现。

――未来的五年,党委工作一定要与学校各项工作相结合,以党建工作的新成效汇聚推动教育发展的新力量 

一是突出德育首要地位。学校从德育的全方位要求出发,积极开展社会主义核心价值观主题教育活动。赋予社会主义核心价值观以教育载体,使得社会主义核心价值观得到有效落实。通过多种形式、利用多种载体、开展多种活动,真正做到社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑。以“贴近学生实际,运用恰当载体,追求面向全体,突出德育特色”为目标,探索适合中小学生年龄和心理特点的德育方式、方法,“注重亲历实践,引导心灵感悟、激发自觉意识”,有效发挥课程育人、实践育人、文化育人、管理育人的功能,建立学校德育操作体系,打造若干德育亮点,形成“九化”特色德育模式——专题教育课程化,活动教育系列化,社团活动常规化,特长培养规模化,习惯养成教育模式化,小组联动基础化,教育主体多元化,心理健康教育正规化,德育工作全员化。

二是推进课堂教学改革。要深入推进课程改革实验,充分发挥示范和导向作用,引领锦州地区素质教育、课程改革向纵深发展。以“方法科学,质量上乘,形成模式,家长满意”为目标,以课堂教学改革为抓手,着眼于全体学生,在培养学生能力、激发学生兴趣、减轻学生负担上实现突破,切实教会每一名小学生,缩小中学生生间差距,全面提高学生文化知识素养,培养良好学习习惯,造就博学多才的学生。创建先进教学模式——小学部的“四步教学法”、初中部的“导读探究,先议后练”。完善教学管理体系——做精“五项常态”内容,保障教师素养提升;做实“五个到位”工作,保障教学质量提升。注重学科组建设,开展学生活动,遵循教育规律,积极推动小初有效衔接,探索幼小有效衔接。

三是重视体育美育工作。学校着力构建“特色课程培养体系”,大力开展艺术、体育特长培养工作。学校将利用体育课这一教学主阵地,将足球、软式棒垒球、健美操作为重点项目,对学生进行普及,保证每名学生至少拥有一项体育运动技能。目前,足球培养的三级体系已经初步构建——足球课上普及、特长课上培养、校队训练中提升。此外,学校着力实现“特长培养规模化”、“社团活动常规化”。每天放学后,三千余名小学生从40项各具特色的体育、艺术等活动内容中选择自己感兴趣的特长班进行学习,全面培养体、艺特长,促进学生健康成长。同时,初中生每周开展一次社团活动,丰富学生的课余生活,提升学生综合素养。

――未来的五年,党委工作一定要进一步加强反腐倡廉建设和作风建设,着力营造风清气正的发展环境

全面落实教师队伍建设任务。一方面继续加强师德建设,学校以《中小学教师职业道德规范》为标准,倡导职业意识,强化集体荣誉感,增强责任心和提高教师自律水平,规范严格管理,加强思想教育、引导,并利用好学生和家长监督评价,落实行风建设责任制,转变家长观念,建立师德建设长效机制,提高师德水平;提高认识,遵守规范,从根本上解决“三乱”问题。另一方面,继续加强教师培训工作,加强校长队伍建设,稳步推进班主任工程,全面启动名师培养计划。实验学校以“师德高尚,精神饱满,素养领先”为目标,运用管理、培训和鼓励手段,打造全市一流的教师和干部队伍。

同志们,十年前,实验学校最初只有33个教学班,中小学生共计1698名,在艰难中起步,在困境中图强,肩负起了拉动锦州城市南扩的重任;十年后,学校发展到113个班,7412名学生,成为辽西规模最大的九年一贯制学校,正充分发挥着窗口、示范、引领的作用,勇立基础教育潮头,开始谱写内涵发展的新篇章!这是我们全体实验人默默耕耘、无私奉献、奋力打拼换来的可喜成果!教师节前夕,市委书记王明玉到学校视察,听取了刘振校长的工作汇报,对学校的发展和取得的成绩表示非常满意,同时提出了更加殷切的期望。昨天已成为过去,今天是未来腾飞的起点。我们有信心,全体党员一定不负众望,继续秉持“做事求实、做人求真”的实验校训和“勇于探索、敢为人先”的实验精神,按照“发扬学校既有优势,促进学校内涵发展”的工作方针和“十三五”规划的蓝图,朝着创建全国先进、省内一流、全市领先学校的目标努力奋进,不忘初心,勇立潮头,为锦州教育事业的蓬勃发展做出更大的贡献。

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