一四一三
初中部2014级十三班
作者：冯梓煊、刘怡夏 | 摄影：李铭 来源： 锦州市实验学校审核：曹桂馥上传：李铭更新时间：2016-01-17 10:30
夏早淡去，秋叶未留，冬天，来了。
时光缓缓流过，从来不曾对谁厚此薄彼，
我们在校园相逢，岁月有痕，处处留下了青春的影子。
踏着晨色，我们比朝阳的曦光还早，
送走日暮，我们迎着星月踏歌而行。
那些年少轻狂，那些叛逆彷徨，那些不经世事，那些恣意飞扬，
都将永远的保留在我们的青春纪念册里，
哪天，或许我们欣然回首，必定会微微一笑，然后满脸泪水。
也许青春就是这个样子，
记住一些，忘掉一些，保留一些，丢掉一些，
但所有最珍贵的，都如烙印般，
一直都会留在心里，一世，一生。
时光缓缓流过，从来不曾对谁厚此薄彼，
我们在校园相逢，岁月有痕，处处留下了青春的影子。
踏着晨色，我们比朝阳的曦光还早，
送走日暮，我们迎着星月踏歌而行。
那些年少轻狂，那些叛逆彷徨，那些不经世事，那些恣意飞扬，
都将永远的保留在我们的青春纪念册里，
哪天，或许我们欣然回首，必定会微微一笑，然后满脸泪水。
也许青春就是这个样子，
记住一些，忘掉一些，保留一些，丢掉一些，
但所有最珍贵的，都如烙印般，
一直都会留在心里，一世，一生。
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↑1读书声声入耳，敏而好学求知，第一节语文课揭开大幕。
↑2发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
↑3立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
↑4唯美的星空背景下，同学面对提问镇定自若。
↑5学霸的思路总是与众不同。
↑6新转来的同学很快融入我们，已经和十三班浑然一体。
↑7内心沉稳，机智如他，行云流水地回答着老师的提问。
↑8“曹刿”与“鲁庄公”论战。
↑9亲民的王上，睿智的高参，同学们仿佛置身杀气腾腾的战场。
↑10“首脑军事会议小组”开始研究这场战役的准确切入点。
↑11众位军师，可是分析出了“鲁庄公”和“曹刿”的性格特点？
↑12“谋略二人组” 看那画得圈圈点点、写的细细密密的语文书，想必心中早有沟壑。
↑13三人行，必有我师，难怪如此气定神闲。
↑14对于这场著名的以少胜多的齐鲁大战，女生如将军般侃侃而谈。
↑15有关“鲁庄公”和“曹刿”，女同学也有更多的想法。
↑16唇枪舌剑之下，对这场“齐鲁大战”主人公的性格特点需要更加好好思索。
↑17仔细听了其他同学的想法，是否和你想的一样？
↑18
↑19
↑20认真曾是一种态度，在听杨老师精彩的讲解中，不知不觉，认真便成了一种习惯。
↑21分析了人物特征，如文中所说，咱也一鼓作气，尝试翻译这篇课文。
↑22文中相关成语很多，古今异义词也很多，同学讲得头头是道。
↑23字斟句酌，修辞达意，一定能准确的翻译出这篇文言文。
↑24同学们发挥得很不错，来来来，跟老师一起逐字逐句的翻译。
↑25在老师的讲解下，女“夫子”已经心领神会。
↑26认真听课，浑然忘我。
↑27我听懂了曹刿的从容镇定，谨小慎微。
↑28杨老师从细节说起，再次强调这篇文章的主题思想。
↑29我听懂了鲁庄公的政治无能，但善于纳谏。
↑30
↑31我听懂了曹刿的深谋远虑，冷静睿智。
↑32
↑33我听懂了鲁庄公的礼贤下士，不耻下问。
↑34
↑35美少女战士利剑出鞘，冲上“杀场”。
↑36长勺之战的硝烟刚刚散尽，“百玲姐姐”清脆悦耳的声音迎面而来。
↑37八年级的数学难度陡然加深，我不仅听，我还要思考。
↑38“理科天才”敏锐的思路让大家口服心服。
↑39商老师又出了一道题，赶快看看图形有什么变化。
↑40这题有难度了，学霸脸上的气息很凝重。
↑41心有乾坤，万事不怕，这题很难吗？我想试试！
↑42八上数学已经不是一个答案能解决的，百灵姐姐如是说。图形越来越多，辅助线越来越诡异，有的答案双解， 有的答案解更多……
↑43实践出真知，做张卷试试吧。
↑44百玲姐姐温馨提示：前方高能，注意双解！
↑45做完题再听讲，犹如醍醐灌顶。
↑46老师讲的和我的思路一样，窃喜中。
↑47有时候，跑步和人生像极了。在人生跑道上不仅仅只有你一个，很多人都在奔跑，只要你不停下来，属于你的 路就一直在脚下延伸。
↑48跑步最好的状态就是整合自己的节奏，汇入集体的节奏，我们是十三班，我们是一个整体。
↑49听着自己稍有些急促的喘气声，感受着汗滴划过后背的麻痒，运动的意义言尽于此。
↑50蓝色的天空，和天空一样蓝色的校服，飞扬的青春，八年十三班，我为我自己代言。
↑51雄赳赳，气昂昂，回教室走起。
↑52二龙“戏”珠。
↑53神龙“甩”尾。
↑54摇动在半空中枯黄的叶子，享受着冬日残留的一丝温暖，观望我们长龙般的队伍行过，赞美一声，飘然落下。
↑55
↑56“贪吃蛇”来啦！
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↑58
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↑60
↑61方老师面含微笑，既然大家学英语这么热情，先来篇“完型填空”热热身吧。
↑62有难度？要不要加“ed”？
↑63我选原型，学霸语法很熟的有木有！
↑64相信我，没错的！咱英语百词大赛可是满分！
↑65口语最棒的选手当仁不让，直击目标。
↑66暖若安阳，安之若素，一谦四益，不求闻达。
↑67准确的答案，正如他清隽的字体一样惹人注目。
↑68说出你的想法，博闻强识是一点一滴修炼出来的。
↑69或蹙眉沉思，或笑如夏花，背英语貌似容易，可做英语题有好多陷阱啊。
↑70方老师幽默的讲课方式，让同学们笑得开怀。
↑71标准答案浮出水面，全对的同学开心吧。
↑72分享一下你的胜利“果实”，说说正确答案吧。
↑73老师老师！我是这样认为的。
↑74
↑75说好的“霸气”呢，破功了啊。
↑76深深的凝望，凝望……正确答案！快到我碗里来。
↑77蒹葭苍苍，白露为霜，有位佳人，端坐课堂。
↑78站若松，声如磬，刚柔并济，八面威风。
↑79尽管板书在老师的教诲之下小有所成，但是要想达到老师那般大家风范，还要继续练啊。
↑80每一个今日，都是你曾希冀的明天，加油，少年。
↑81
↑82又一轮提问向我方“攻”来，同学们顶住！
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↑85方老师整节课全英文教学，语音优美，犹如天籁，好听得不行不行的。
↑86“星空”下老师在细心教导同学们。
↑87老师带领大家总结课文中出现的语法现象后，一篇英语“article”告一段落。
↑88大声朗读，纠正发音断句。
↑89大声朗读，训练语感棒棒哒。
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↑92同学是想让摄影老师和你一起读课文吗。
↑93课本剧准备时间——计时开始，请分组准备。
↑94
↑95课本剧准备时间——结束，请各组上台表演。
↑96君子之风，角色还需要互相谦让一下。
↑97快开始吧，我们已经“拭目以待”。
↑98各位“准演员”，先活跃气氛，自娱自乐一下。
↑99好吧，鉴定完毕，你们拍的肯定是喜剧。
↑100让眼睛休息一下，眼保健操，现在开始。
↑101一二三四，再来一次。
↑102第四节是生物课，上课前打开课本看看。
↑103郭老师和蔼慈祥，耐心仔细，同学们要好好学习啦。
↑104临近期末，课本已经翻到最后一页，开始复习。
↑105好记性不如烂笔头。
↑106郭老师耐心传授同学们生物学科期末复习的方法。
↑107趁热打铁，把老师教的重难点赶快用练习册巩固一下。
↑108当当当……午饭时间，民以食为天，闲话少说，咱们食堂见。
↑109吃到什么了，happy得不要不要的。
↑110嗨！这里有位置。
↑111三人行，必有我爱吃的菜。
↑112红黄蓝，映衬着食堂也是美轮美奂的。
↑113有女孩儿的地方就有笑靥，包括在食堂。
↑114举起剪刀手，表示我们这里有两个人？
↑115这个“V”手势是说他们两个最先吃完？
↑116什么？你还要两份？
↑117八（上）历史书已经翻到最后一页，“科技之星”已经走近我们。
↑118冬日午时，慵懒的阳光，历史老师“东哥”为同学们展现一幅历史之瑰丽画卷，驱散了那困顿的睡意。
↑119东哥绘声绘色，一层层揭开了历史的迷雾。
↑120东哥将历史演变成一个个生动的故事，让我们听得如醉如痴。
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↑130赵老师为我们上地理课。
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↑135学好数“理”化，走遍全天下，地理的理哦。
↑136执你之手，教你做题。
↑137“bling bling”的大眼睛。
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↑139“神同步”。
↑140左右逢“源”，冰雪“聪”明。
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↑144葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七个瓜——
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↑147“凯旋门”
↑148
↑149有五只“兔子”。
↑150手拉手，心连心。
↑151“duang”，加特技加特技。
↑152一球在手，天地无物，三步上篮，独孤求败。
↑153亲密无间，友谊来的悄无声息。
↑154千手观音，自信与阳光同在。
↑155朋友一生一起走，一个篮球两只手。
↑156“我们把祖国爱在心窝里”，预备，唱。
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↑159
↑160团支书指挥起来气定神闲，成竹在胸，十三班把团支书爱在心窝里。
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↑162杨老师亲临指导，我们把杨老师爱在心窝里。
↑163爱祖国，爱人民，我们爱这世界，我们的爱，在心窝里。
青春仿佛一幅画卷，在如花儿般的年纪里慢慢展开，
用妙手丹青描绘出无时无刻不在成长的我们。
感谢所有跌宕精彩的美好经历，这开怀的、感动的、温暖的瞬间，
这普通的却又不平凡的校园生活片段，这，都是最真实的我们。
我们慢慢学会了在包容中微笑，彼此欣赏，
我们渐渐懂得了在淡然中付出，手有余香。
也许我们会告别年少的青葱，但不等于告别了成长，璀璨世界，
拥有梦想的我们迎风翱翔，天高云阔，努力追梦的少年何惧高远？
用妙手丹青描绘出无时无刻不在成长的我们。
感谢所有跌宕精彩的美好经历，这开怀的、感动的、温暖的瞬间，
这普通的却又不平凡的校园生活片段，这，都是最真实的我们。
我们慢慢学会了在包容中微笑，彼此欣赏，
我们渐渐懂得了在淡然中付出，手有余香。
也许我们会告别年少的青葱，但不等于告别了成长，璀璨世界，
拥有梦想的我们迎风翱翔，天高云阔，努力追梦的少年何惧高远？
