返回首页

落实“做事求实、做人求真”的办学理念(实施 “精细化”管理)——郭舒野

作者:郭舒野 来源: 实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2011-04-06 11:06

办公室作为学校管理工作的“枢纽”,在落实学校的办学理念中,立足于“做事求实、做人求真”,结合工作实际,树立了精细化意识,努力实施了精细化管理,为学校的发展贡献了一份力量。

一、安全管理“精细化”

1、值班管理“精细化”

为保证学生人身安全,保障学校正常的教育教学秩序,防止不法分子滋事,我们严格执行了门卫管理制度。指定专人每天在门卫和周边巡视。办公室每天早、午、晚盯岗检查写实,切实保证了值班制度一点儿不差的得到落实。做到了外来的人员未经允许不能入校;确需入校办事的外来人员,通过保安人员和教工电话联系,教工到门口接来访者方能入校。未经老师邀请的家长不能随意入校,家长给学生送东西,由专人负责送到学生手中。学生中途有病请假回家,都经班主任通知家长,家长在门卫等候,班主任将学生送到家长手中,学生才可以离校,避免了学生独自离校可能发生的危险。

严格执行了“值班校长”值班制度。学校五位副校级领导轮流值班,早6:50到岗,晚18:30学生全部离校后下班。值班校长值班日对全校全部常规性工作和临时性工作、突发性事件、师生教与学的情况等全权负责,及时发现问题及时解决。每周的行政例会汇总情况予以通报,有效地保证了各项工作的良性运转。

2、车辆管理“精细化”

为保证交通安全,杜绝校园人身伤害事故的发生,办公室严格执行了车辆管理制度,做到了违规必究。进而做到了外来车辆一律不能入校;给学校送货的车辆只有经过主管校长同意,并有教职工看管的情况下才能入校;本单位车辆在校时固定停在校门口,非特殊情况下不准进入校园内,并定期检查驾驶员驾驶证和行车执照、车况、保险,经常检修,保证了使用安全。

同时,对教职工近30辆的私家车也进行了严格管理,定期专门召开有车“一族”会议,明确要求、明确责任及追究制度,并严格检查,保证了教工的车辆在指定的时间、地点入校、离校;入校后停放在指定地点,其他时间、地点车辆不允许出入,并每天安排专人检查记录。

3、防火、防盗管理“精细化”

为保证校内设施安全,并增强教师、学生爱护学校设备,校园设备安全人人当管的责任感,践行“事事育人、处处育人”的理念,办公室每天下班后,都有专人对全校关窗、锁门、水、电、暖、火灾隐患、防盗等进行检查,每周通报一次情况,对电源不拔、门窗未关好的责任人予以批评。天天查、周周报、常年督促,使全校师生形成了履行安全防护职责的习惯。每逢节假日和寒暑假前,办公室必分成三组对学校的各个部位进行细致的安全检查,待检查合格后使用者方可离校,切实保证了学校财产安全。

4、卫生安全检查“精细化”

根据学生年龄特点及时对学生进行疫苗注射。每天派专人检查食堂的环境卫生和食品卫生。每学期举行四次卫生知识讲座,如春季预防传染病知识讲座、冬季防流感讲座、青春期卫生知识讲座,另外随着传染病的流行随时安排卫生知识讲座。如获悉甲流疫情时,立即采取措施:将卫生知识传授给全校师生,并让师生将卫生知识传授给家长和亲属;每天早上安排教师值班测量体温,体温正常可以上学,体温高的家长立即领回,待体温正常后开具医院证明不是甲流才可以回校上课。

由于严格落实了各项安全管理工作制度,学校从未发生过传染病流行、食物中毒事故、火灾事故、被盗事故及设备事故。学校被中国教育学会命名为“和谐校园先进学校”,被教育部、省教育厅评为“和谐校园”。学校正在申报“全国消防安全示范校”,经辽宁省初评,总分排在全省第一名。学校的安全管理得到了社会和家长的充分认可,家长认为把孩子送到实验学校来上学非常安全、放心。在安全、稳定、和谐的环境中,学生是快乐的,教师是幸福的。

二、教职工劳动纪律管理“精细化”

1、要求“细”。根据上级文件精神、征求各方意见,制订了“教职工考勤制度”、“作息时间”下发给全校教师,要求全校教师严格执行,对待教职工一视同仁,不给任何人开绿灯。要求教师7:20早餐结束,7:30到达工作岗位,晚上5:00下班,中层以上干部5:30以后下班。病、事假向教务主任请假,班主任还需向政教主任请假。教师请假必须签假条,出入校门凭请假条出入,保证教师请假时教务处、政教处能及时安排人代课和代班,保证教育教学正常运行。

2、检查“细”。办公室坚持每天检查迟到早退现象,检查教师请病事假外出情况;每周不定时进行考勤检查到岗情况。

3、整改“细”。每周在行政例会上通报检查情况;每月向全校公布考勤结果;每学期末对每个教工一学期的出勤情况进行总结,分析主观和客观原因,找个别请假多的教工、有违规现象的教工个别谈话,鼓励教工敬业奉献。

经过一段时间的管理实践,现在大部分教师都能主动将自己的事情放在下班后和节假日去办,请假的人少了很多,几乎没有旷工和迟到、早退的现象。“随风潜入夜,润物细无声”,教职工遵守各项劳动纪律正在蔚然成风。

三、宣传工作“精细化”

1、加大网站管理力度。征纳各方意见,搜集各种资料,建立高质量网站。网站内容丰富,包括学校概况、学校文化、教师风采、德育在线、教学视窗、教育科研、党群专栏、学生天地、校园资讯、市局通告10个栏目,50个子栏目,并设有校长、书记、中、小学主管校长、行政5个公共邮箱与外界互动。网站建立后,设专人细致管理,内容层层把关、反复修改,经主管领导审核才能上传。网站及时、准确向全社会公布学校的办学理念、主流意识、教育教学、管理等方面的做法,及时反映教育教学理念、课堂、课下、活动、学生、家长、社会等丰富信息。保证每天及时更新学校新发生的事情,及时发出各种通知。学校网站的建立提升了办公信息化、现代化水平,扩大了学校知名度。

2、加大新闻媒体宣传力度。积极与新闻单位联系,宣传学校的办学理念、主流意识、教育教学、管理理念。内容丰富,从学校的大型活动到课堂师生教与学的活动,从优秀教师的事迹到学校管理的点滴,借助媒体的舆论作用兴校。

不以规矩,不能成方圆。因为实施了“精细化管理”,学校的各项行政工作高效运转,为教育教学任务的顺利完成提供了保障。

精细管理无止境,下一步,我们将着力增强管理的保障力、执行力、约束力。不断增强求真务实的理念,发扬爱岗敬业精神,为办人民满意学校,建设辽西名校做出新贡献。

将此文章收藏到:
栏目汇总导航